今日のチェーンメール

Fi yuo cna raed tihs, yuo hvae a sgtrane mnid too.

Cna yuo raed tihs? Olny 55 plepoe out of 100 can.

I cdnuolt blveiee taht I cluod aulaclty uesdnatnrd waht I was rdanieg. The phaonmneal pweor of the hmuan mnid, aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy, it dseno't mtaetr in waht oerdr the ltteres in a wrod are, the olny iproamtnt tihng is taht the frsit and lsat ltteer be in the rghit pclae. The rset can be a taotl mses and you can sitll raed it whotuit a pboerlm. Tihs is bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the wrod as a wlohe. Azanmig huh? yaeh! and I awlyas tghuhot slpeling was ipmorantt! if you can raed tihs forwrad it.

　結構名有しいら（記下リクン参照）。もで日今知たっのでモメ。

　本日語でっやてもただいい判るよなう気がるす。語単１（文１節）辺りの数字文がな少い係で関ルオナリジの則法（初最と最後の文字はしい正に置位）かはら脱逸してていまっしるれけど、え使るが手かりはしむろえ増てるいのでとかんなるなだうよ。

　がらなひかばりでくかのがしたいだかくひのたしかなか？　だとれこょちとっずかくむしるな。

　既に構築したクラス分け（この場合は単語）表と照らし合わせて弁別に十分な証拠が得られたなら、細部はどうでも良いということか。

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語中がデタラメでも英文は読める （松永英明さん）